Al estudiar los efectos extendidos de la cárcel en hogares y barrios, Angel Aedo ha conocido a personas que, con perseverancia, solidaridad y dignidad, enfrentan la violencia que las margina y estigmatiza. Su trabajo busca aprender de la potencia de esas vidas, hacer visibles sus lenguajes y cuidar sus saberes ordinarios. Cree en el poder de los encuentros —por más insólitos que parezcan— para expandir y reconfigurar el espacio de un mundo en común.

Es director del Instituto Milenio para la Investigación en Violencia y Democracia y académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Desde la etnografía, le interesa comprender cómo se entrelazan las experiencias de cárcel, barrio, frontera, cuidado y seguridad, y cómo esos cruces iluminan desafíos centrales para la convivencia democrática. Su trabajo aporta al análisis público de fenómenos complejos, atendiendo tanto a las trayectorias de personas y comunidades como al papel de las instituciones que intervienen en ellas. Ha investigado políticas de prevención, experiencias migrantes en fronteras y periferias urbanas, y relaciones cotidianas entre vínculo, control y coacción que atraviesan espacios institucionales y territoriales. También se ha interesado por las presencias, memorias y cuidados que emergen en momentos de transformación social. En conjunto, estas investigaciones examinan los acomodos cotidianos que personas, familias y comunidades elaboran frente a la violencia.

En los últimos años, ha ampliado estas preguntas hacia el estudio de acontecimientos sociales críticos y de vidas que se sostienen bajo condiciones de excepcionalidad política, institucional, económica y territorial. Desde ese interés, ha participado, junto a investigadoras, investigadores y estudiantes de VioDemos, en un trabajo colaborativo en territorios lafkenche, donde el encuentro con niñas, niños, docentes rurales y artistas ha abierto vías de conocimiento más atentas a los saberes y memorias de las personas y comunidades involucradas.

Su trayectoria articula investigación etnográfica, elaboración teórica, experimentación colaborativa y conversación pública. Este trabajo se despliega tanto en ámbitos académicos convencionales como en lenguajes y formatos que acercan la investigación a audiencias más amplias. Desde allí, busca contribuir a un diálogo riguroso, sensible y plural, capaz de reconocer tensiones, aprender de ellas y fortalecer vínculos sociales e institucionales desde el reconocimiento mutuo.